La iniciativa educativa TECH4CHANGE School de everis y United Way contra el abandono escolar llega a Bilbao
El proyecto “Tech4Change School” impulsado por everis y fundación everis, dirigido y gestionado por United Way y desarrollado por Órbita Norte aterriza en Bilbao tras el éxito obtenido en el mismo programa en la ciudad de Madrid. El principal objetivo es reducir la tasa de abandono escolar, a través del uso de la tecnología como herramienta para motivar a los participantes, entrenando su creatividad, capacidad de análisis del entorno y competencias transversales entre otros. Los menores participantes en esta nueva edición en Bilbao están vinculados a Proyectos Educativos del centro Save the Children de Barakaldo. Este proyecto, en formato piloto al ser la primera vez que se lleva a cabo en Bilbao, tendrá comienzo en el mes de febrero y terminará en junio.
Tech4Change School incide en el fomento de habilidades STEAM entre los participantes. El programa de esta nueva edición permitirá que los participantes se conviertan en creadores, gracias a la tecnología: crearán y programarán robots, diseñarán su propio videojuego, elaborarán diseños 3D… todo a través del trabajo en equipo y el trabajo por proyectos.
El Proyecto cuenta con 25 voluntarios de la oficina de everis en Bilbao, que acompañan a los participantes durante las sesiones. Aportan su experiencia vital y profesional para, a través del rol de mentores, ayudarles en el prototipado y diseño de sus ideas. Por su parte, el equipo de Orbita Norte hace especial hincapié́ en que los alumnos encuentren una vocación y se acerquen a la tecnología de una manera amigable, donde el error se considere parte del proceso de aprendizaje y no un fracaso.
Caso de éxito de Tech4Change School en Madrid: (Video explicativo)
Tech4Change School comenzó su andadura en 2018 en el Instituto Marqués de Suanzes de Madrid. “El resultado está siendo tan positivo para todos los implicados, instituciones colaboradoras, voluntarios y alumnos, que poder comenzar una nueva edición en Bilbao, gracias a everis, es una oportunidad magnífica que demuestra su compromiso en la lucha contra el abandono escolar y aportar para alcanzar la Agenda 2030 en el ODS4 (Educación de Calidad)” asegura Marina Fuentes, CEO de United Way.
En su primera edición los resultados fueron excelentes; 11 proyectos tecnológicos promovidos por alumnos de 2º y 3º ESO, 24 voluntarios de fundación everis y casi 300 horas de voluntariado. La experiencia fue enriquecedora para todas las partes, especialmente importante para los alumnos: el 65% manifestaba cómo el proyecto Tech4change School le permitía aprender de una manera práctica y lúdica, superando el currículum previsto en la asignatura de Tecnología y Programación.
“A través del talento de everis reforzamos el talento de estos alumnos. Mediante el emprendimiento les ayudamos a descubrir que todos podemos ser emprendedores. Y con la innovación les transmitimos una forma de pensar distinta, descubriendo que las cosas se pueden hacer de otra manera, en este caso a través de la tecnología”, apunta Karla Alarcón, Directora de fundación everis.
Casi el 70% se había visto capaz de hacer cosas - durante el avance del proyecto - que en inicio no veía posibles y el acompañamiento de voluntarios en el aula es sin duda clave para la evolución positiva de esta iniciativa, favoreciendo un acompañamiento casi individualizado en el proceso de aprendizaje. Durante este curso escolar, además de esta nueva iniciativa piloto en Bilbao, Tech4change School sigue en marcha en el IES Marqués de Suanzes de Madrid, habiendo incrementado este año el número de voluntarios a más de 40 y perfilándose proyectos de alta complejidad, propuestos por los propios alumnos
Tech4Change School incide en el fomento de habilidades STEAM entre los participantes. El programa de esta nueva edición permitirá que los participantes se conviertan en creadores, gracias a la tecnología: crearán y programarán robots, diseñarán su propio videojuego, elaborarán diseños 3D… todo a través del trabajo en equipo y el trabajo por proyectos.
El Proyecto cuenta con 25 voluntarios de la oficina de everis en Bilbao, que acompañan a los participantes durante las sesiones. Aportan su experiencia vital y profesional para, a través del rol de mentores, ayudarles en el prototipado y diseño de sus ideas. Por su parte, el equipo de Orbita Norte hace especial hincapié́ en que los alumnos encuentren una vocación y se acerquen a la tecnología de una manera amigable, donde el error se considere parte del proceso de aprendizaje y no un fracaso.
Caso de éxito de Tech4Change School en Madrid: (Video explicativo)
Tech4Change School comenzó su andadura en 2018 en el Instituto Marqués de Suanzes de Madrid. “El resultado está siendo tan positivo para todos los implicados, instituciones colaboradoras, voluntarios y alumnos, que poder comenzar una nueva edición en Bilbao, gracias a everis, es una oportunidad magnífica que demuestra su compromiso en la lucha contra el abandono escolar y aportar para alcanzar la Agenda 2030 en el ODS4 (Educación de Calidad)” asegura Marina Fuentes, CEO de United Way.
En su primera edición los resultados fueron excelentes; 11 proyectos tecnológicos promovidos por alumnos de 2º y 3º ESO, 24 voluntarios de fundación everis y casi 300 horas de voluntariado. La experiencia fue enriquecedora para todas las partes, especialmente importante para los alumnos: el 65% manifestaba cómo el proyecto Tech4change School le permitía aprender de una manera práctica y lúdica, superando el currículum previsto en la asignatura de Tecnología y Programación.
“A través del talento de everis reforzamos el talento de estos alumnos. Mediante el emprendimiento les ayudamos a descubrir que todos podemos ser emprendedores. Y con la innovación les transmitimos una forma de pensar distinta, descubriendo que las cosas se pueden hacer de otra manera, en este caso a través de la tecnología”, apunta Karla Alarcón, Directora de fundación everis.
Casi el 70% se había visto capaz de hacer cosas - durante el avance del proyecto - que en inicio no veía posibles y el acompañamiento de voluntarios en el aula es sin duda clave para la evolución positiva de esta iniciativa, favoreciendo un acompañamiento casi individualizado en el proceso de aprendizaje. Durante este curso escolar, además de esta nueva iniciativa piloto en Bilbao, Tech4change School sigue en marcha en el IES Marqués de Suanzes de Madrid, habiendo incrementado este año el número de voluntarios a más de 40 y perfilándose proyectos de alta complejidad, propuestos por los propios alumnos
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